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金色的足迹读后感

更新时间:2019-07-07   浏览次数:

  金色的脚印读后感_资历测验/认证_教育专区。金色的脚印读后感 小学生《金色的脚印》读后感 我们学了《金色的脚印》这课,让我大白了父母对后代的爱是何等的伟大。 课文次要讲老狐狸和小狐狸间的亲情, 以及狐狸和正太郎之间成立深挚豪情的活泼 故事,说

  金色的脚印读后感 小学生《金色的脚印》读后感 我们学了《金色的脚印》这课,让我大白了父母对后代的爱是何等的伟大。 课文次要讲老狐狸和小狐狸间的亲情, 以及狐狸和正太郎之间成立深挚豪情的活泼 故事,申明人类只需爱护动物,动物也会通人道,能和人敦睦相处。文中的狐狸爸爸和 妈妈让很让我,它们为救小狐狸,去给小狐狸喂奶、送食,后来冒着生命正在小 狐狸被捉的处所的木板下面做了窝,它们还正在想法子救小狐狸。起头它们咬小狐狸被拴 住的,发觉不可,后来两只老狐狸发觉木桩有用,就趁没有人的时候,从地板下钻 出来咬木桩,由于老狐狸想:只需我天天勤奋的咬木桩,就能救我的儿子出去。文中的 正太郎也使我,他发觉了狐狸,却不说出去,还给老狐狸送吃的。当他得知小狐狸 被别人拿走了,他正在去拿回小狐狸的途中还摔伤了,我本来认为狐狸很是奸刁,可读了 这课我改变了我的见地。 《金色的脚印》意味着、夸姣和宝贵,狐狸虽然是动物,但它们也像人一样, 生命同样宝贵。那回归山林的脚印是爱惜生命的意味,这脚印饱含着人类对其它生命的 珍沉于爱护,表现了人类夸姣的豪情,正在这金色的脚印表现着狐狸一家相依的浓浓 亲情以及它们对人类的友善,因而《金色的脚印》也是对夸姣高尚感情的赞誉。 《金色的脚印》读后感 《金色的脚印》这篇课文是以仆人太郎的察看视角为明线,以正太郎取狐狸一 家日益亲近的感情及行为变化为暗线,表现了老狐狸爱子之情,展示了动物之间相 依的那浓浓的亲情,了爱的力量,赞誉了人取动物之间彼此信赖、互相帮帮、协调 相处的夸姣关系。 三只狐狸,一个男孩儿,一个爱心,形成了一个动人的故事。是啊,大天然是人和 动物配合的家园,人类要和动物敦睦相处,这个世界才会愈加夸姣。 正在我以前上长儿园的时候,我正在旁买了一只小鸡,又怕它孤独,所以我又买了两 只。 回抵家里,我敏捷把小鸡们放到一个箱子里再放到阳台上。我又正在箱子里放了点儿 小米粒,它们欢快地吃了起来。 第二天早上,我又来到阳台,却发觉它们什么都不吃了。我又叫来了妈妈,妈妈说 这是由于它们只呆正在箱子里,不克不及吸收大天然的新颖空气而导致如许。半夜,我来到假 山,把小鸡们送到了它们的家园。 曲到现正在,我才大白,动物是属于大天然的,大天然、动物、人类敦睦相处,才会 配合建立一座属于大师的“协调乐土”。 从现正在起, 我要和动物们建立一个新的友谊(友情), 让动物们和人类零距离地接触, 如许,才会多让地球几亿年!使人和动物的友谊永久都不成摧毁。这,就是爱的力 量!